Вариант выпускного сценария для начальной школы: необычного и веселого. Выпускной бал в начальной школе. Сценарий необычный и веселый

Выпускной бал

I Пролог. (Звучит песня «Куда уходит детство»).

Опять июнь на белом свете,

На школьной радостной планете.

Природа снова оживает:

Звенит, цветёт, благоухает.

И это чудо в нашем зале:

Каких людей мы здесь собрали!

Здесь море умных, чистых глаз,

Здесь молодость чарует нас.

Здесь души полны ожиданьем,

Любви нечаянным признаньем.

Парит торжественно волненье,

Звучит привычное вступленье,

Для всех, кто долго миг сей ждал,

Да грянет бал! Высокий бал!

II Торжественная часть.

Добрый вечер, дорогие родители, гости, уважаемые педагоги!

Дорогие выпускники!

Заключительным аккордом школьной симфонии отзвучали экзамены. Вы дописали до конца сложное предложение своего детства – времени счастливых открытий, добрых и весёлых забот, времени, с которым связаны первые друзья, первая любовь, и первое расставание – сегодня вы прощаетесь со школой.

Много испытаний выпало на долю выпускников.

За 7 лет научились отличать учителей от учеников, а некоторых даже запомнили по именам

За 7 лет научились находить кабинеты, а некоторые даже правильно

За 4 года научились быстро готовиться к школьным мероприятиям, а к некоторым даже за 1 день

За 2 года успели влюбиться, а некоторые даже не 1 раз

Списывать, готовить шпаргалки, прогуливать уроки они умели изначально.

Итак, встречайте! Выпускники 2014 года Залесской ОШ

(В зал торжественно под музыку («Я самая, ты самый») входят выпускники. Называем по фамилиям)

Как бережно волна

С песка следы смывает,

Так детство от тебя

Неслышно уплывает.

Оно теперь тебе

Во сне лишь будет сниться

И ты ему кричишь:

«Вернись! Со мной проститься».

- И вспомнишь ты не раз

Родную пристань эту.

Где с лучиками глаз

Встречаются рассветы

Где верят волшебству,

Где дружат с чудесами,

Где сказки наяву

Приходят в гости сами

Здесь тучи не видны,

здесь от улыбок тесно,

под парусом мечты

летит планета детства!

Не знаю, сколько пройдёт лет, только в твоей жизни обязательно расцветёт сказка. Однажды утром, в морской дали под солнцем сверкнёт алый парус. Тихо будет плыть этот чудесный корабль и под звуки прекрасной музыки он величественно подойдёт к самому берегу и на этом корабле ты навсегда уплывёшь в блистательную страну, где твоя душа никогда не узнает слёз и печали.

Мы подходим к самому торжественному моменту нашего вечера, к тому, к чему вы шли на протяжении всех школьных лет - к вручению аттестатов.

Ведущий. Для вручения аттестатов мы приглашаем на сцену директора школы Саввину Нину Алексеевну.
(После вручения аттестатов выпускники преподносят директору школы благодарственную грамоту со следующим текстом: «Летом 01 июня 2014 года грамота вручается в подтверждение того, что глава Залесской школы Саввина Нина Алексеевна уроков посетила видимо-невидимо, наказаний произвела столько, сколько положено. Сегодня же пребывает в радости великой по случаю выпуска очередной ватаги учеников с головами, полными знаний нужных, энергичных, предприимчивых и в будущее светлое честно верующих».

За время учебы происходило много и хорошего и плохого. Все мы ссорились с учителями, обвиняли их в несправедливости и излишней строгости, старались схитрить и передразнивали тайком. Но на выпускном вечере вдруг понимаем, как дороги нам будут эти школьные годы - с двойками и пятерками, с уроками, переменами и первым опытом взросления. И хочется поблагодарить учителей за их нелегкий труд.

Какое гордое призванье –

Давать другим образование, –

Частицу сердца отдавать

Пустые ссоры забывать,

Ведь с нами объясняться трудно,

Порою очень даже нудно

Одно и то же повторять,

Тетради ночью проверять.

Спасибо вам за то, что вы

Всегда бывали так правы.

Хотим мы пожелать,

Чтоб вы не знали бед,

Здоровья, счастья на сто лет!

Спасибо вам, учителя,

За то, что круглая Земля,

За Трою и за Карфаген,

За бензохлоропропилен,

За ЖИ и ШИ, за дважды два,

За ваши теплые слова

Те, что теперь в себе храним,

За все мы вас БЛАГОДАРИМ!

На мелодию песни «Надежда» исполняется песня для учителей.

Радостный звонок звенел с утра,
На урок мы шли всегда с надеждой.
Но уже прощаться нам пора,
Будем мы любить вас, как и прежде.
И забыть по-прежнему нельзя
Всех учителей и все предметы.
Все мы вместе больше, чем друзья,
Школьною семьею мы согреты.

Учитель, одиннадцать лет
Ты вел нас дорогами знания.
Дарить детям разум и свет –
Высокое в мире призвание.

Первые слова благодарности мы говорим нашему директору Нине Алексеевне - за ее грамотное и четкое руководство школой, за заботу о нас, за чуткость, радушие и доброжелательность

- Мы знаем: не нужно бояться ее
И выскажем твердое мнение,
Что школа без директора -
Корабль, лишенный управления.

- Она все вопросы решает
И правильный знает ответ,
А если тебя приглашает
Зачем-нибудь в свой кабинет,
То сразу не стоит пугаться,
Лишаться покоя и сна.

А может быть, администрации
И наша вдруг помощь нужна?
- Так знайте: отказа не будет.
Теперь понимаем ясней:
Начальство - такие же люди,
Но только намного умней!

Директору («Ваше благородие, госпожа удача»)

Ваше благородие, госпожа директор,
Школьное хозяйство - очень важный сектор.
Легче теорему детям доказать,
Чем для школы краску где-то добывать.

Хочется вам искренне пожелать удачи,
Чтобы разрешали вы в жизни все задачи,
Чтобы на работе было веселей,
Чтобы в жизни личной было все о"кей

Завуч - это правая рука директора. Часто, завучей в школе не один и даже не два. Быть завучем - очень ответственно и почетно. Завучи могут так же вести у учащихся самые разные предметы. Кстати, именно эти предметы школьники никогда не прогуливают и лучше всего к ним готовятся - шутка ли! Ведь сам завуч(!) ведет урок.

Сегодня в этот майский день
Примите поздравления наши
За Вашу верность и любовь,
За преданность работе Вашей!

Дорогие наши завучи: Любовь Павловна и Галина Михайловна!

Мы столько лет знакомы с Вами,
И Вы всё знаете про нас.
Как хорошо, что вместе с нами
Вы улыбаетесь сейчас!

Вы так добры необычайно!
И мы сегодня неслучайно
За всё спасибо скажем дружно,
Все знают, если что-то нужно,
Отказа Вы не допускали,
Всегда во всём нам помогали!

Не будем говорить сегодня
Банальных слов, дежурных фраз,
Желаем крепкого здоровья!
Мы очень-очень любим Вас!

Оглядываясь на пройденный путь, ища поддержку и опору, мы обращаемся к первому учителю.

Ведь именно с ней связаны самые удивительные эпизоды школьной жизни - первые трудности и первые победы, первые успехи и первые достижения.

Вы их узнали? Посмотрите...
Стоят здесь ваши первоклассники!
Носили ранцы они большие,
Линейки, ручки, промокашки.

И вас с любовью вспоминают,
Такой родной, такой знакомой.
Как мама, вы к ним относились,
И с вами были они, как дома.

Спасибо вам, земной поклон
От всех выпускников примите.

И всегда, бессонной ночью,
В час сомненья, в трудный час,
Нам, поверьте, важно очень,
Что Вы скажете о нас

Слово первому учителю



1. А сейчас наши гости и зрители
Мы с душой и теплом неподдельным
Здесь про классного руководителя
Разговор поведём отдельный
2. Ведь она столько сил вложила
В нас, своих добрых ребят
И конечно же заслужила
Тех слов, что сейчас прозвучат

Классному руководителю («Кто тебе сказал»)

Сегодня мы в глаза,

Взглянем вам в глаза,

И слова припомним все

И снова повторим.

Жаль, что не вернуть

Всех этих дней назад,

Жаль, по жизни нам

Теперь идти одним.

Припев:

Мы каждый жест,

Каждый взгляд ваш

В душе бережём,

Звучит звеня,

И пусть из школы мы скоро

Навеки уйдём,

Но ваших солнечных глаз

Тепло храня

Верить не хотим

И думать не хотим,

Что придёт разлука

И забудете вы нас,

Вашу доброту

Мы в памяти храним,

Но и вы не забывайте

Свой верный класс.


1. Дорогая наша Ольга Александровна!

Для нас вы друг, учитель и наставник
Всегда добры и веселы
и без сомненья заслужили
вы самой высшей похвалы

2. Так оставайтесь же такою
какой мы видим вас сейчас
простою, доброй и с задором
спешащей с радостью в свой класс


3. Желаем веселья и доброго смеха
здоровья и бодрости, счастья сполна
и творческих влетов и личных успехов
и юного сердца на все времена

4. Нам расставаться очень жаль
но обещаем вам серьезно
что вспоминать мы будем вас
ведь мы способный, ваш любимый, неповторимый лучший класс.

Дарят цветы.

Слово классному руководителю.

Выпускник:
Школьный калейдоскоп - это удивительное сочетание учителей, учеников и родителей, в нем дорого каждое мгновение

Мгновение 1:
«Я русский бы выучил только за то…»


Минут годы. Мы, наверно, пожалеем,

Что читали лишь начала и концы.

Может, в жизни правду так и не узнаем,

Кто же прав был: дети иль отцы?

От «Лукоморья» до «Войны и мира»

Прошли мы вместе с вами долгий путь.

И с юмором, гротеском и сатирой

Мы многое сумели почерпнуть.

И пусть порой ошибки огорчали,

Но все ж вы нас сумели научить,

Что слово может быть и тверже стали,

И словом можно раны излечить.

Спасибо вам за то, что вы открыли

Для нас так много добрых умных книг,

За то, что вы с любовью нам дарили

Великий и могучий наш язык!

Песня «Ах, какая женщина»

В шумном классе нашей школы
Средь весёлой шумной своры
Вся в сеянье золотого света
Вновь тетрадь берёт с улыбкой
Исправляет в ней ошибку
И на всё даёт ответы.
Вроде двойку не поставит

Пересдать шанс предоставит
Если что не понял растолкует
Ах какая женщина, какая женщина
Как диктует

Дорогая Наталья Мичиславовна! Вы подарили нам незабываемые уроки, на которых мы поняли, как велик и могуч наш русский язык. Мы восхищались произведениями наших классиков литературы и сами становились духовно богаче.

Мгновение 2.

«Пифагоровы штаны, синус косинус равны»

Время, хотим мы этого или нет, независимо от нашего возраста, делится на три части: прошлое, настоящее и будущее.

Прошлое - это одиннадцать лет учебы в школе, занятия в спортивных секциях, музыкальных и художественных кружках.

Настоящее - вот оно: выпускной вечер.

Будущее - вуз, работа, семья.

Жизнь неизменно будет ставить перед нами свои задачи, учить доказывать свои теоремы, как это учил нас делать наш учитель математики.

На вопросы, что многим под силу едва ли,

Арифметика жизни готовит ответ.

Мы накопленный опыт весь год умножали

И делили с учителем радость побед.

Мы сложили таланты с упорством в квадрате,

И, за скобки проблем суету вынося,

Получили мы знаний багаж в результате.

Жизнь представить без них нам нельзя.

Песня на мотив «Стою на полустаночке»

Сидим на математике,
Примеры не решаются.
С учебником не сходится ответ.
В душе мы все романтики,
Сейчас нам не до синусов,
Ведь за окном черемуха цветет.

Ведь за окном черемуха цветет.

Ученых и мыслителей,
Великих математиков
Из нас хотели сделать вы,.
Но что же тут поделаешь?
Примеры не решаются,
Задачи не решаются,
Не сходится ответ.

Задачи не решаются,
Не сходится ответ.

Уважаемая Марина Игоревна!
Мы восхищаемся вашему терпению
Вашему упорству и настойчивости
Спасибо вам за строгую ясность
Ваших мыслей, причёски и губ
Не грозит нам вовеки опасность
Позабыть возведение в куб.

Мгновение3.

«Сиреневый туман»

Химия – нестареющая наука, потому что в насыщенном школьном растворе на учеников реагирует каждая щёлочь. И в конце учебного дня мы становимся красными, как лакмусовая бумажка.
Уважаемая Нина Алексеевна!

Нам было очень интересно
Познать строение ядра
Теперь доподлинно известно
Что Н2О и есть вода.
И пусть сегодня в день разлуки
Вдруг Н2О блеснёт из глаз
Ваш, голос, оптимизм, наука
Нам вспомнится ещё не раз.

Мгновение 4

«Здравствуй, дерево, я Мичурин»

В школьном калейдоскопе отражаются не только классические образы, родственные души, любовные треугольники, но и конкретные виды, о которых нам поведал учитель биологии.

Уж что-что, а уроки биологии мы запомним навсегда. Ведь только там мы могли доделывать то, что не успели сделать дома к следующим урокам. Только там мы могли свободно говорить о темах, волнующих всех. А уроки, посвященные изучению человека! Здесь мы тоже затратили немало усилий.

«Учителю биологии» («Всё хорошо, прекрасная маркиза»):

А в нашей школе есть такой учитель –

Нам интересно с ним всегда.

Мы изучаем флору и фауну

И не забудем никогда:

Припев:

Что червяки живут в земле,

А рыбы плавают в воде.

Паук охотится на мух,

А у собаки острый нюх.

Что в нас содержится вода,

Но это, право, не беда.

Что мы вдыхаем кислород

И всё растём из года в год.

Из школы скоро мы уйдём.

Навек покинем этот дом.

Но вспоминать мы будем Вас

И вечно Ваш цветущий класс,

А в остальном, любимый наш биолог,

Всё хорошо, всё хорошо!

Уважаемая Валентина Андреевна! Спасибо Вам за знания, которые дали нам. Уверяем, что естественный отбор пройдет каждый из нас.

Мгновение 5.

«Машина времени»

Истории славной великие даты
Мы в памяти будем с тобою нести
Почувствуем с вами, что было когда-то
Представим себе вековые пути.

История - серьезная наука:

Лишь факты ни прибавить, ни отнять.

Но, боже мой, какая это скука:

Сухие цифры дат запоминать!

Но все же вы нам объяснить сумели:

За каждой датой - тысячи тревог.

Мы благодарны вам, на самом деле,

За вашу помощь в выборе дорог.


Песня учителю истории («Саша + Маша»)

Солнце всходит за горами,

Вновь история у нас.

Полный грусти и страданий

Мы поведаем рассказ.

В кабинете собрались мы,

Тема сложная у нас,

И расставит по местам все

Лишь учителя рассказ.

Его зовут Цезарь, он очень великий,

Любил Клеопатру и только ее.

Там был Аристотель, Платон и Софокл.

Его зовут Ленин, он очень великий,

Любил он Надежду и только ее.

Там был еще Сталин, Хрущев и Андропов.

Их разве запомнишь? Вот, блин, ё моё

Уважаемая Галина Михайловна! Вы научили нас трезво оценить ситуацию, сравнивать настоящее с прошлым, при этом смотреть в будущее. Огромное Вам спасибо.

Мгновение 6.

«Азия – Евразия – вам не безобразие»

Нынче нам открыты все

Страны, континенты,

Поезжай и изучай

Местные моменты.

Если будем в Африке,

Всё возможно счас,

Вспомним географию

И, конечно, Вас, дорогая Марина Васильевна!

В красивых уголках

Огромного земного шара

Вас будем вспоминать,

Как времени осталось мало.

Уважаемая Марина Васильевна!
Мы благодарны вам за то, что показали нам эту большую планету, объяснили нам устройство на экологической системы. Теперь мы знаем, без географии – никуда,

Мгновение 7. «O, YES»

Английский язык поэтичен.
Не правда ли, милый наш teacher?
Любимые Present и Future
Мы знаем все лучше и лучше!
Склоненье глаголов нам близко.
Мы думаем так по-английски.
Respect вы сегодня примите!
Вы - точно the best, наш учитель!

Учителю английского языка («Разговор со счастьем»)

Счастье вдруг, в тишине, постучалось в двери.

Неужели Вы к нам? Верим и не верим.

Вы вошли в школьный класс, осень моросила,

Столько зим, столько лет – как Вам сил хватило?

Припев:

Вдруг как в сказке скрипнула дверь,

Мы английский знаем теперь,

И про Лондон смело болтать!

Мы учились, тексты зубря,

Знаем, это было не зря,

Все уроки были не зря,

Не напрасно были!

Айше Ахтемовна,

Интеллигентность - ваша главная черта,

Я буду очень часто вспоминать,

Когда пойду по жизненной дороге.

Мгновение 8.

«А всё – таки она вертится»

Кто из нас не восхищался, будучи ребенком, глядя, как из обломков разноцветного стекла в калейдоскопе складываются причудливые и яркие образы?

В нашем детском воображении возникали свои представления о взрослой жизни: Ньютон нам казался не таким серьезным и взрослым мужем, а добрым волшебником, познавшим законы жизни.

Эти чудеса превращений на своих уроках демонстрировала учитель физики, но не всегда все было гладко.

Дорогие наши учителя физики! Мы благодарим вас за ваши уроки, понимание и терпение. Уверяем, мы вас не забудем

Мгновение 9.

«Виртуальная реальность»

Да, после нескольких часов работы в компьютерном классе все программы и файлы сливаются в калейдоскоп. Нам уже не хочется искать выход из кабинета, а слова на дисплее зовут в другой мир.
- А ты знаешь аварийный выход из Windows?
- Нет.
- Да ты че? Выдерни шнур, выдави экран.

Вы, наш учитель информатики, научили нас входить в систему, находить нужный путь в информационном мире. Но возможностей у этой машины огромное множество. Погрузившись в программу однажды, не хочется останавливаться на достигнутом - она манит, завораживает.

Учителю информатики (На мотив «Если б я был султан»)

Если б я был султан

Сети Интернет,

Я б устроился там

И жил без всяких бед.

Но с другой стороны,

Если ты султан,

Вирусы получишь ты

Из различных стран.

Неплохо очень

Иметь Интернет.

Напряга много,

Когда его нет.

Сочиненье скачал,

Реферат нашел,

Я б пятерки получал,

На медаль пошел,

Я б продвинутым стал,

Хакером крутым,

Интернет бы весь взломал,

Но что мне делать с ним?



Как хорошо компьютер знать!
Он будет в жизни помогать.
Проникновенье в Интернет -
Прогресса негасимый свет!
- И вы, Елена Павловна , нам открыли -
Точнее даже порубили -
Окно в тот виртуальный мир,
И потому вы наш кумир.

Мгновение 10

«В кроссовках вечно юные»

На алгебре с литературой
Засиделись, застоялись.
То ли дело – физкультура!
Потянулись, пробежались.
Нас никогда не обижали,
Всегда побегать нам давали,
Нашу лень преодолели
И друзьями сделать сумели.

Учителю физкультуры («Утренняя гимнастика»)

Нас достали перегрузки
И учебные нагрузки.
Мы проснулись вялые и хмурые,
К счастью, мы по расписанью
Прибегаем на свиданье
Со своей физической культурою.

Разговаривать не надо -
Приседаем до упада,
Кросс, футбол, прыжки и отжимания.
Все учиться стали лучше,
И почти нет отстающих -
Вот что нам дает физвоспитание!

Уважаемая Любовь Павловна!
Урок физкультуры был у нас одним из самых любимых занятий. По своей активности он стоит рядом с уроком биологии. Так как здесь происходит естественный отбор. До победного конца доживают сильнейшие. Спасибо вам говорим за то, что вы дарите людям вечную молодость.

Мгновение 11
«Труд создал человека»

Вы замечали, как часто по телевидению, в ущерб познавательным программам, стали показывать передачи в помощь тем, кто ничего не умеет? Как приготовить салат? Как построить забор? Как сшить костюм? И все это, видимо, для тех, у кого никогда не было в школе уроков труда. А у нас они были!

Благодаря им мы справимся со всеми трудностями: в мастерской, на даче, на кухне, за швейной машинкой.

Учителю технологии (на мелодию песни «Не кочегары мы…»)

Не кочегары мы, не плотники,

И сожалений горьких нет, как нет.

Все мы отличные работники, да!

И трудовой вам шлём привет!

Замок наладить или стол собрать

Сумеем быстро мы для вас тотчас.

Ну, а девчонки шьют, как Пьер Карден.

Мастерицы – самый высший класс!

Дорогая Эльвира Эскендеровна ! Благодарим за Ваши уроки. Ведь говорят: «Труд создал человека». После такого количества уроков труда мы – ЧЕЛОВЕКИ В Квадрате!!!

Мгновение 12.

«В мире прекрасного»

В художественной мировой культуре

Мы много для себя нашли,

И с пониманием к Роденовской фигуре,

На вернисаж дружно подошли.

Мир спасает красота

И, конечно, доброта,

Значит Вы должны понять –

Вам придется мир спасать!

Уважаемая Эльмира Шевкетовна ! Говорим вам спасибо и уверяем, что сможем отличить скульптуру от архитектуры

Мгновение 13

« Праздник – это всегда праздник»

День ушел, погасли свечи,
Но Елене Игоревне не до муз.
На твои ложатся плечи
Непомерно тяжкий груз.
Надо сделать чудо в зале,
Кто споткнулся, не винить.
Написать скорей сценарий
Все продумать, оценить.
Тренируй свой дух и тело
Посоветуйся с врачом,
Если любишь свое дело,
Все невзгоды нипочем!

Педагогу - организатору («Леди совершенство»)

Есть у нас организатор, всех затей реализатор.
В школе вся детвора от нее без ума
Так порядок любит, создает уют.
Как ее все зовут?
Вот уже в теченье года, не страшна с ней непогода.
Увлечет всех вокруг, детям всем лучший друг.
Дети с ней танцуют, песни с ней поют.
Как ее все зовут?

Лена, просто Лена- 2 раза
Вам спасибо большое за приятное слово,
За улыбку, за помощь в самый трудный наш час.
Мы вас помнить все будем, никогда не забудем
Ну и вы вспоминайте иногда хоть всех нас.

Спасибо говорим Елене Игоревне за то, что сумела в каждом из нас разглядеть актерский талант, задатки режиссеров и сценаристов


1. Огромное спасибо мы говорим всем, кто был небезразличен по отношению к нам. Мы часто обращались к вам за помощью и всегда находили поддержку.

2. Пускай кому- то мил английский, кому- то химия мила.
Но скажем честно без столовой нерадостной бы жизнь была.

Лилия Якубовна!
Вы готовили искусно,

И кормили очень вкусно.

И большое ваше дело

Всех влекло, манило, грело.

3. Много книг мы прочли, благодаря нашему библиотекарю.

Любовь Федоровна!

Спасибо вам, что есть вы на земле,

Что выбрали нелегкое призванье,

Ведь книга – это тоже путь во мгле,

И без нее трудней дорога к знанью.

4. Всегда на своем боевом посту была завхоз Ирина Владимировна

Не ставят завхозам нигде обелиски,

А сколько в работе их страшного риска!

Пожарные, СЭС, МЧС, ФСБ!

Так жизнь и проходит в извечной борьбе!

Всё время в заботах и там он, и тут…

Спасибо за ваш замечательный труд!


5. Чистотой и уютом в школе мы обязаны нашему техническому персоналу.
Дорогие наши техслужащие!

Пусть ваша жизнь в труде продлится,

Пусть бодрость духа сохранится,

Пусть стороной пройдет беда,

Пусть в ваши двери не стучатся

Болезнь и старость никогда!

6. Она чуть-чуть и математик и слегка филолог,

Каждый знает ученик, - это наш психолог.

Как анкеты предложить,

Как врагов нам не нажить,

Бесконфликтным оставаться

К Алёне Алексеевне нужно обращаться.

7. Нарушители дисциплины -

Частые гости у работников медицины,

У кого шишка, у кого синяк,

А я у них бывала просто так,

Зайду узнать про грипп или простуду,

И урока два я там пробуду,

Но теперь я знаю наверняка,

Нет в здоровье нашем пустяка.

Мгновение 14

1. Золотым мгновением нашего школьного калейдоскопа стают наши родные, милые, любимые родители.
2. Это они поднимали нас утром в школу, и вручали тетради с задачами и сочинениями, которые писали ночью за нас.
3. Это они белили в классах потолки и красили полы и панели, исписанные нерадивыми учениками.
4. Это они помогали нам писать рефераты и рисовать школьные газеты, участвовали в мероприятиях, разбирались в сложных заданиях.
5. Это они краснели за нас перед учителями, когда мы получали двойки и сбегали с уроков.
6. Это они с гордостью смотрят сейчас на нас и радуются, что мы смогли достойно выдержать все школьные испытания.

Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно и родителям своим,
Забота ваша, и вниманье, и терпенье
Так помогают нам всегда!
Но признаемся с сожаленьем:
Бываем глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам,
Сомненьям, горестным упрекам.

Непонимания стена
Вдруг вырастает между нами.
И кажется порой: она
Не сможет рухнуть
Даже с помощью цунами!

А мы ведь любим, любим вас!
Но чувства часто держим под секретом!
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.

Песня родителям («Я устал»)

Мама быстро, столько лет прошло и нас ждёт институт

Правила игры аттестат пошли или копию

Это нужно, не возможно уж тянуть

Припев:

Пусть даже без слов

Папа быстро, столько лет прошло и нас ждёт институт

Но так дороги нам родители – наш очаг, наш приют

Это нужно не возможно уж тянуть

Припев:

Мы всегда родителей будем благодарить

Пусть даже без слов

И для вас сегодня все и станет для вас бесконечной любовь

Доброты родительской, прекрасной
Ничего дороже в мире нет
Чтоб сложилось все у нас прекрасно
Дайте нам родительский совет.


Выступление родителей


Родители торжественно выносят на подносе ремень, украшенный бантом и ножницы на другом подносе.

1. Милые наши дети: дочки и сыночки. Обращаем ваши взоры на этот важно лежащий на подносе предмет. В течение 11 лет он служил для вас символом воспитанности и занимал почетное место на гвоздике. Он обладал огромной силой власти и заставлял вас подчиняться.

2. Но сегодня его власть закончилась, так как вы стали взрослыми, самостоятельными и ответственными людьми. И теперь он не имеет никакой силы над вами. Мы отдаем его вам в вашу власть.

Слово родителей

Подходит к завершению наш выпускной вечер. В эти минуты каждый вспоминает что-то, думает, мечтает…

Интересно, а что помнят о нас наши учителя?

Кто же тебе скажет? Вот если бы…

Нашли!

Что нашли?

Нашли волшебную шапку

Какую шапку, Ты что опять придумал?

выносит колпак.

И в чем здесь волшебство?

Понимаете, с ее помощью можно узнать самые сокровенные мысли человека.

Как?

Да просто. Одеваешь шапку. Задаешь вопрос. Ну например, что думает Стас об 11-ти школьных годах?

Почему сразу я?

Для чистоты эксперимента (одевает шапку)

Здорово! А давайте посмотрим, что думают о нас, о школе, и о себе наши учителя.

Еще можно подслушать мысли выпускников и родителей

Ну вперед! С кого начнем?

Конечно с директора. Интересно, что она думает о сегодняшнем дне?

- Что скажет Любовь Павловна о прошедшем учебном году?

- Что думала Ольга Александровна после каждой нашей выходки?

- Что думает Влад о Галине Михайловне?

- Арина во время опроса домашнего задания?

- Какие планы на ближайшее будущее у Кати?

Что Лера думает о сегодняшнем дне?

- Что думала Лена на контрольной?

О чем думал Стас на уроках?

- Что думает Миша об окончании школы?

Какие планы на сегодняшний вечер у родителей?

- Чему Марина Игоревна научила нас за эти годы?

Какие воспоминания об уроках в нашем классе остались у Марины Васильевны?

- Каковы последствия этого выпускного для родителей?

Что хотела бы пожелать выпускникам Галина Михайловна?

А если серьезно, то мы благодарим наших учителей

Дорогие наши учителя!

Мы говорим «спасибо» вам большое
За то, что нас по жизни повели
За то, что нас любили всей душою
За то, что знания нам первые несли

Да будем мы серьёзнее с годами
Созреет разум, окрылится мысль
Но эти годы будут как фундамент
Тот самый, на котором строят жизнь!

За вечную таблицу умножения,

За то, что нам подарена Земля,

За то, что все мы- ваше продолжение,

Спасибо Вам за всё, учителя!

Вы всех нас одинаково любили,

Любовь свою всем поровну деля,

За то, что Вы из нас людей лепили,

Спасибо Вам за всё, учителя!

И не было добрее Вас и строже,

Когда мы открывали мир с нуля,

За то, что мы на Вас чуть-чуть похожи,

Спасибо Вам за всё, учителя!

Теперь судьба нам преподаст уроки,

Урокам школьным ведь пришёл конец.

Оставим лучшим в мире педагогам

Частички благодарные сердец!

Песня «О хорошем настроении»

1. Если вы, нахмурясь, выйдете из школы
Если огорчились в этот день не раз,
Вспомните, учитель, весь наш класс весёлый
Вспомните скорее, вспомните о нас.

Припев: И улыбка без сомненья
Вдруг коснётся ваших глаз

И хорошее настроение
Не покинет больше вас

2. Если по контрольной вдруг полкласса двоек
А зарплату вашу задержали вновь
Наши фотографии посмотрев в альбоме
Вспомните учитель класса к вам любовь.

Припев: тот - же.

Наш час пришел, мы это знаем
И в этот свой особый час
Мы от души вас приглашаем
На наш прощальный школьный вальс.

Переход в среднюю школу после 4 класса для всех учеников является очень трогательным и важным событием. Теперь они станут чуть взрослее, смогут самостоятельно принимать решения. В средней школе их ждут новые науки и новые педагоги. Поэтому и дети, и их родители хотят красиво проститься с начальной школой и смело перейти к следующим классам. Проводить выпускной для детей можно с разными постановками по тематике сказок, по номинациям. Сделает необычным и веселым выпускной в начальной школе сценарий «Прощай начальная школа». Родителям и детворе лишь нужно ознакомиться с предложенными идеями, видео примерами номеров и выбрать оптимальное направление для современного выпускного в 2017 году.

Веселый и необычный выпускной 2017 года в начальной школе — сценарий с видео примерами номеров


Каждый выпускник начальной школы мечтает о проведении необычного и удивительного праздника по случаю выпуска. И родители, и учителя, приложив максимум усилий, могут подарить ребятам действительно незабываемый праздник. Поможет сделать прикольный выпускной в начальной школе необычный сценарий, составленные по идеям детей. Он позволит включить самые интересные и занимательные номера, выступления и постановки.

Правила составления необычного сценария на выпускной 2017 года для начальной школы

Выпускникам начальных классов будет наиболее интересен выпускной, в котором обыгрываются ролевые сценки или в котором ведущие являются пиратами, волшебниками. Использование определенной тематики или включение отдельных номеров, посвященных выбранному направлению, поможет превратить обычный праздник в удивительное мероприятия. Поэтому накануне выпускного стоит с детьми обсудить следующие особенности выпускного:

  • интересную тематику;
  • необходимые карнавальные или просто нарядные костюмы;
  • лучшие номера (больше танцев или песен, стихов);
  • отдельные благодарности учителям, родителям.

Обсудив все нюансы, будет совершенно несложно провести необычные выпускные в начальной школе. Важно учитывать и количество ребят, которые будут задействованы в празднике. Если выпускной проводится для всей параллели, то лучше оставить игровые номера для вечера в кафе или ресторане. А для выпуска одного класса их можно сразу же включить в программу школьного мероприятия.

Видео примеры веселых номеров для выпускного 2017 в начальной школе

Включив в обычную программу сценки о сказочных существах, волшебниках можно сделать действительно необычным любой выпускной. В предложенном примере используются подобные постановки, в которых оригинальных персонажей отыгрывают сами дети.

Приглашенные аниматоры для выпускного вечера в кафе, ресторане также могут задать необычную атмосферу праздника. Например, тематикой выпускного могут стать пиратские приключения с веселым поиском сокровищ, выполнением забавных заданий:

Современный выпускной по новому сценарию 2017 для начальной школы — идеи и видео примеры


Не все дети на выпускном после 4 класса хотят видеть аниматоров или разыгрывать смешные сценки. Для большинства переход к средней школе является показателем их детской серьезности, самостоятельности. Поэтому выпускники могут попробовать сами повести выпускной, подобрать красивые номера, танцы, выступления со словами благодарности. Не стоит в подобном рвении ограничивать детей: при вложении всех своих сил они смогут создать современный выпускной в начальной школе, который запомнится всем гостям, учителям и администрации школы.

Идеи для нового сценария к выпускному 2017 в начальной школе

Если нестандартное направление выпускного детьми не рассматривается, то нужно использовать красивые и практически взрослые постановки. Это могут быть:

  • танцы, вальсы;
  • выступление с ответным словом (благодарности педагогам, родителям);
  • чтение стихов;
  • разыгрывание сценок;
  • исполнение песен.

Важно чтобы и ведущими на празднике стали именно выпускники. Самостоятельно проведенный выпускной в школьном зале или выпускной вечер начальной школы в ресторане поможет детям доказать, что они уже стали совсем взрослыми.

Примеры номеров для нового сценария к выпускному 2017 в начальной школе

Для удобства подбора номеров и составления сценария нужно ознакомиться с предлагаемым примером выпускного. Он досконально передает атмосферу современного праздника, поставленного выпускниками 4 класса с незначительной помощью родителей и учителей.

Веселый выпускной по необычному сценарию в виде сказки для начальной школы — идеи номеров


Сказочный выпускной — хорошая идея для поздравления детей перед переходом в среднюю школу. Именно поэтому к его подготовке нужно подходить с особым вниманием. Важно пригласить аниматоров или попросить старшеклассников сыграть сказочных ведущих. Сделать такой выпускной для начальной школы 4 классу можно без особых проблем, нужно лишь воспользоваться предложенными идеями по составлению сценария.

Как провести веселый и необычный выпускной в виде сказки в начальной школе?

Вариантов создания сказочного выпускного для детей — множество. Например, можно разыграть сценки о выпускном принцесс, роботов или других сказочных персонажей. Можно взять за основу классическую сказку и переделать ее под сценарий для детского выпускного. А можно в школе провести небольшое выступление, а затем отправиться на природу вместе с родителями, которые разыграют ведущих. Это могут быть герои любимых сказок. Если же родители хотят присутствовать на подобном празднике в качестве гостей, то им следует пригласить аниматора.

Примеры номеров для веселого и необычного выпускного в виде сказки в начальной школе

В следующем видео примере можно ознакомиться с правилами проведения выпускного на природе. Такая идея обязательно понравится детям и поможет им нестандартно, активно и весело отдохнуть после долгих уроков и годовых контрольных.

Оригинальный выпускной по номинациям в начальной школе — сценарий с идеями и примерами


Номинация выпускников и отдельное вручение грамот, дипломов или оригинальных подарков каждому из них поможет создать удивительную торжественную атмосферу. Кроме того и самим ребятам будет приятно получить такие презент. Если к каждому из выпускников отдельно будет обращаться директор, пожимать ему руку, то ребенок будет чувствовать себя намного уверенней и взрослее. Включать в сценарий выпускного в начальной школе вручение разнообразных бумаг или презентов лучше в конце. Ведь сразу после персонального поздравления ребята захотят обсудить его и с друзьями, и с родителями.

Идеи для оригинального сценария к выпускному в начальной школе по номинациям

  • награждение за заслуги на олимпиадах (с выдачей грамот или дипломов);
  • вручение грамот за помощь учителям, активное участие в концертах, конкурсах;
  • выдача вымышленных грамот (за красоту, ум, доброту).

Независимо от выбранного способа поздравления нужно хорошо подготовиться к выпускному. К примеру, подобрать красивую торжественную музыку, украсить сцену. Даже такие на первый взгляд мелочи играют важную роль. Ведь именно они помогут задать нужную праздничную атмосферу, позволят детям почувствовать себя настоящими звездами.

Видео пример выпускного в начальной школе по сценарию с номинациями

Предложенное видео с детского выпускного отлично подойдет для подготовки красивого праздника, который порадует всех выпускников. В нем можно ознакомиться с особенностями персонального поздравления школьников, других номеров и постановок. Они могут пригодиться в составлении оригинального сценария.

Как подготовить веселый выпускной для начальной школы — примеры и идеи номеров


Для выпускников начальной школы праздник, посвященный окончанию 4 класса, очень важен. Они уже готовы весело провести каникулы с родителями, а затем с новыми силами знакомиться с новыми предметами и педагогами. Поэтому нужно подарить детям незабываемые впечатления, которые помогут им ощутить поддержку и родных, и учителей. Они узнают, насколько важным оказался сделанный шаг к средней школе. Порадовать учеников сможет веселый выпускной в начальной школе, который включает яркие и запоминающиеся номера, удивительные постановки.

Идеи для номеров к веселому выпускному в начальной школе по сценарию

Преподнести сюрприз детям и порадовать их необычными постановками могут как учителя, так и сами родители. Например, они могут обыграть комедийные сценки из жизни учащихся. А можно пригласить для выступления старшеклассников. Ученики смогут поставить оригинальные современные танцы, разыграть увлекательные сценки. К другим номерам, которые непременно нужно включить в сценарий праздника, относятся:

  • конкурсы и соревнования между выпускниками;
  • песенные и танцевальные номера;
  • развлекательные вручения грамот;
  • чтение стихов;
  • разыгрывание смешных сценок;
  • поздравительные слова от учителей и родителей.

Непременно и сами выпускники должны поблагодарить взрослых, выразить им признательность. Для этого отлично подойдут красивые стихи или трогательная проза. Также нужно включить в сценарий веселого выпускного в начальной школе милый вальс в исполнении учеников. Нужно тщательно отрепетировать танец: это поможет красиво и необычно завершить праздничную программу.

Пример номеров для сценария выпускного в начальной школе

Если номера для сценария придумать не так уж и сложно, то постановка выпускного вальса может вызывать затруднения. Ведь дети должны красиво кружить на сцене, а не сталкиваясь друг с другом. Такую задачу следует поставить перед школьных хореографом. В качестве примера трогательного танца в конце выпускного можно использовать следующую видео-подсказку:

Трогательный выпускной «Прощай начальная школа» — с видео примерами и идеями номеров


Прощание с начальной школой и любимыми учителями для многих детей является довольно грустным событием. Но при этом они уже будут готовы к переходу в средние классы и более сложному обучения. Подарить декам незабываемый прощальный праздник с первым классным учителем поможет составление оригинального сценария. Если правильно подобрать номера и хорошо отрепетировать их, то выпускной «Прощай начальная школа» пройдет просто отлично.

Идеи номеров для трогательного выпускного «Прощай начальная школа»

Обязательно помимо привычных танцев, песен, чтения стихов в сценарий выпускного после 4 класса стоит включить и благодарности педагогов от детей и их родителей. Ведь первые учителя смогли привить деткам любовь к наукам, помогли покорить первые «вершины». Отдельное внимание нужно уделить напутствию самих учителей для выпускников. Дети обязательно должны знать, что, несмотря на переход в средние классы, они всегда будут иметь надежную поддержку.

Видео примеры номеров для проведения трогательного выпускного «Прощай начальная школа»

В приведенном видео примере выпускного в начальной школе можно почерпнуть полезные идеи для постановки номеров, их правильного составления. Тщательная проработка сценария поможет создать поистине удивительный выпускной. Он обязательно запомнится детям на долгие годы.

Сценарий выпускного вечера для учащихся одиннадцатых классов.

Основой праздника предлагается сделать следующее: все номера - ретро, все они являются напоминанием о милых сердцу событиях школьной жизни. Всегда очень тепло воспринимаются восстановленные номера. Нужно выбрать лучшие, самые яркие выступления за прошедшие десять лет и повторить их на выпускном вечере. Когда фрагменты с юными исполнителями показываются на экране, а затем на сцену выходят уже повзрослевшие артисты, публика, как правило, встречает их шквалом аплодисментов. И не так важно, сколько сценического мастерства прибавили актёры, - важны эмоции и чувства накануне расставания.

Все выступления связывают слова двух ведущих – выпускника и выпускницы, которые выходят к микрофонам после каждого номера.

Ведущая . Память детства! Память сердца!

Где сегодня бродишь ты?

Нет верней от грусти средства,

Чем надежды и мечты.

Разве можно знать заране,

Что припомнится тебе,

В ученической судьбе?

Может, школьное крылечко,

Может, класс иль ранний снег,

Может, тихое словечко,

Что запомнилось навек?

Ведущий . Память детства, память сердца!

Где предел тебе, скажи!

Перед этим озареньем

Отступают миражи.

Ты добрее, ты теплее

Трезвой памяти ума…

Память детства, память сердца,

Ты – поэзия сама!

Ведущая . Мы решили сделать выпускной вечером воспоминаний, и в нашем ретро – кафе сегодня всем должно быть светло и уютно. У каждого из нас есть свои самые незабываемые минуты школьной жизни.

Ведущий . Для одних – это первая пятёрка, для других – первая победа над собой и обстоятельствами, кому-то памятнее всего первая любовь, а кому-то - выпускной в девятом классе.

Выпускники поют песню на известную мелодию песни Г. Гладкова «Проснись и пой».

Этот закон давно известен-

Мир без друзей неинтересен,

И даже спать хотел с утра,

Шел на урок - все точно знали:

В школе нет места для печали,

Школьные годы - лучшая пора!

Припев:

Учись и пой,

Учись и пой,

Попробуй в жизнь хоть раз

Не упускать улыбку из открытых глаз.

Пускай капризен успех,

Он выбирает лишь тех,

Кто оптимист и кто смеется над собой.

Учись с утра,

Учись во сне,

Учись и пой

Школа, друзья, - всего начало,

Детство беспечное пропало,

Да и пора экзаменов пройдет

Есть лишь «туда» нет «обратно»,

То, что сейчас невероятно,

Завтра наверняка произойдет.

Припев

Ведущая. Господи! Какими смешными вы были в детстве! Неуклюжими, нелепыми, но такими милыми! Помнишь?..

На экране – кадры с выступлением мальчиков на каком-либо «женском» празднике в младших классах. (Очень хорошо, если есть кадры, на которых мальчишки танцуют матросский танец)

Ведущий . Обижаете, уважаемая! Неужели же вы хотите сказать, что мы выросли и перестали быть для вас милыми?

Ведущая . Но ведь раньше вы ничего не стеснялись! Могли нам даже танец подарить! А ведь нынче, скажи честно, слабо?! Ну, вот я, например, очень «Яблочко» люблю.

Ведущий. Да не слабо, но тельняшек-то нет! Как это – «Яблочко» и без тельняшек?!

Ведущая . А вы в воротниках матросских! Ну, пожалуйста!.. (С досадой машет рукой.) Эх! Так и скажите, что струсили!

Ведущий (слегка задетый) . Это мы-то? А ну-ка, парни, тряхнём стариной, покажем им всем!

Выпускники танцуют «Яблочко». Они, конечно, делают это не так совершенно, как участники ансамбля Игоря Моисеева, но зато с каким чувством! И восторг, с которым встречают танец девочки и родители, не поддаётся описанию…

Ведущая . А как ты думаешь, Дима, вот взрослые, на нас глядя, себя вспоминают или нет?

Ведущий . Я думаю, вспоминают. А иначе чего бы они тогда плакали? Нас что ли жалко? Это они за нас плачут, потому что только теперь по-настоящему поняли, какое это замечательное время – школьные годы! А мы в их возрасте до конца прочувствуем. И тоже на выпускных своих детей плакать будем…

В исполнении педагогов звучит песня «Школьные товарищи»*. В это время на сцене классные руководители со своими учениками танцуют вальс.

Ведущая . Слушай, как здорово! Вообще, это поразительно. Кажется, что всё – и первый класс, и уроки, и школьные праздники – только вчера было, а уже столько лет прошло! Вот в восемнадцатом веке, наверное, хорошо было! И время там было медленнее, и танцы…

Ведущий. Ты в восемнадцатый век захотела? Время хочется остановить? Пожалуйста! В сегодняшний вечер, как в Новый год, все мечты исполняются!

Выпускники танцуют менуэт , который когда-то исполнялся ими во время Пушкинского бала в девятом классе*.

Ведущая . Ты знаешь, я никак не могу привыкнуть к мысли, что не будет больше школьных уроков, что не слышать нам больше звонок, не сидеть за ученической партой!

Ведущий . Ну я-то, если сказать честно, в последнее время на парте больше лежал…

Вот дурак был! Теперь-то я это понимаю.

Ведущая . А может, нам свою парту домой взять? Сядешь и…ностальгируешь так!

Ведущий . Думаю, самой парте это не очень понравится. Я ещё с началки понял: все вещи в школе живые. И доска, и фонарик в нашем классе, и сцена – все-все. И парта, конечно. Хочешь, мы сейчас её жалобы услышим?

На мелодию Р. Паулса «Возвращение» в исполнении педагогов звучит песня «Монолог парты»* (слова переделаны Н. Г. Базалицкой)

Глазам не верю: неужели школьный год

Уж наступил? Боже мой!

Я так стара…Чтоб стать ровнее, не хватает

Больше сил, друг ты мой!

Меня так много раз пинали,

Всё, что нельзя, на мне писали.

Как могла, так жила –

Тебя, как видишь, не ждала!

Была когда-то новой я –

О школе лишь могла мечтать,

Боже мой!

Но кто ж предвидел, что за год

Состарюсь я как лет на пять,

Друг ты мой!

И на ушах на мне стояли,

И табуны здесь прогоняли,

Нету сил даже петь –

Могу лишь музыку скрипеть.

Я расскажу про жизнь свою –

Смотри, не захлебнись слезой,

Друг ты мой!

Я, хоть хромаю, но по-прежнему в строю,

Боже мой!

И где-то теплится надежда:

Меня починят, и как прежде

Вновь сентябрьским деньком

Друг к другу тесно мы прильнём.

Ты и я – мы оба правы, правы, ах, как правы!

Скажем мы друг другу: « Браво!

Браво, браво, браво, браво!»

Ведущий . Ульяна Юрьевна! А вот вы своих детей в нашу школу приведёте? Только честно!

Ведущая . Конечно! И не только детей, но и внуков тоже! Я даже представляю, как мы в старости вместе с тобой на лавочке возле гардероба сидим – внучат ждём с подготовительного занятия в первый класс!

Ведущий . Вот тогда и начнутся настоящие воспоминания: « А помнишь, а помнишь?..»

Ведущая . Точно! Вот тогда-то и вспомним, что однажды, сбегая с урока черчения, в

маленькой кабинке туалета смогли спрятаться четырнадцать девчонок! Как? До сих пор ума не приложу!

Ведущий . А вот на лавочке с одноклассниками посидишь – и все тайны узнаешь. Если только к тому времени окончательно память не потеряем!

Демонстрируется комедийный короткометражный фильм* , поставленный и снятый выпускниками, в котором они рассказывают о том, как будут встречаться в школе лет через сорок.

Ведущая . А ничего наши девчонки сохранились, между прочим! Слушай, а ничего, что Татьяна педагога передразнивала? Наши учителя не обидятся?

Ведущий . Наши-то? Не обидятся! Они сами кого угодно передразнить могут. Вот сейчас их выступление будет – присмотрись. Наверняка кого-нибудь из наших высмеют! Они это умеют! Таких талантливых и остроумных учителей ни в одной школе больше нет!

Под фонограмму мелодии «Эх, яблочко» учителя в матросских воротниках вслед за педагогом – Капитаном один за другим «выплывают» на сцену. Они равномерно по ней распределяются и застывают.

Первый педагог (несколько выходя вперёд и обращаясь к залу ). Как называются существа, живущие в воде и на суше?

Все (хором). Матросы!

Педагоги исполняют песню на известную мелодию «И всегда на море качка»

И всегда на море качка,

И бушует ураган.

Я моряк, а мы морячки.

Школа это океан.

И всегда на море качка,

И бушует педагог:

« Ну-ка, выплюни жвачку!

Вновь не выучил урок?!»

Капитан делает шаг вперёд, кладёт руки за спину, начинает ходить взад-вперёд перед учителями и читать своим подопечным нравоучения.

Капитан. Свистать всех наверх! Равняйсь! Девочки! До отпуска ещё один месяц – потерпите! А потом – на Мальдивы! А пока… Драить палубы! Пропесочивать мозги! Экзамены должны пройти достойно!

Педагоги по очереди бросают реплики.

1 учительница. Как называются существа, неприхотливые и выносливые, как верблюд, и преданные своей работе, как собака?

Все (хором) . Учителя!

2 учительница. Девочки! А народ-то на берегу уже отдыхает!

3 учительница . А загорает-то сколько!

4 учительница . А пива там и правильного, и неправильного!

5 учительница. Девочки! А давайте тетради – за борт, экзамены – на осень! Какая им разница: всё равно уже ничего не учат!

6 учительница. Действительно! А аттестаты на оптовке купят.

7 учительница. Им же лучше – сплошные пятёрки себе нарисуют!

Все (хором ). А сами …на Мальдивы!

8 учительница. За борт… это хорошо! С кого начнём?

9 учительница. Как с кого? С умников, с отличников. У них ведь груз знаний за спиной. За десять-то лет сколько нахватали! Так, Гланц, Совцова, Павлецова, Косых – на выход!

10 учительница. А потом – группами, группами!

Учительница физики . Ну нет, я требую индивидуального потопления! Уж я их на зачёте топила – топила, топила – топила…Выплыли! Спрашиваю: «Чему равна скорость света?» Молчат.«Чему равна скорость тьмы?» «Сейчас,- говорят, - посчитаем!» Поэтому топить будем долго и мучительно!

11учительница. А я в тюрьму не хочу! Может, мы их лучше всех на необитаемый остров высадим, а сами…

Все (хором ). На Мальдивы!

Биолог . Нет, нельзя, это я вам как биолог заявляю.

12 учительница (её сын – выпускник ). А я как мать!

13 учительница. Никаких детских садов на массиве не хватит!

Капитан. Девочки! Экзамены на носу, а вы про любовь!

Все (испуганно).Ой!Правда! Чего это мы расслабились?

Учителя быстро убегают за кулисы.

Учитель – капитан играет роль водителя (в руках он держит импровизированный руль), учителя в белых халатах, выстроившись по парам, «выезжают» на сцену. В их исполнении звучит песня :

Что это такое? Просто жуть, жуть, жуть!

Не уснуть нам снова, не уснуть.

Сверху директивы, как река,

ЕГЭ спустили с потолка.

Эй, вы там, наверху,

От вас опять спасенья нет,

И у нас, педагогов,

В печенках ваш эксперимент.

1 учительница. Интересно, если экзамен – это праздник, то что такое переэкзаменовка?

2 учительница. Мы должны поставить диагноз: готовы вы к институту или нет, умны вы или не очень?

3 учительница. Предупреждаю зал: ЕГЭ не путать с ЭКГ!

Классный руководитель выпускников . Мы сегодня как скорая помощь (берёт в руки телефон , читает СМС) Владу книга нужна… Маленькая…мягкая…как называется, не помнит…на обложке природа нарисована…

Учитель перевоплощается в Ученика (например, взъерошивает себе волосы и приделывает к груди огромный бейджик «Вовочка») и подбегает к одной из учительниц с просьбой о помощи.

Ученик. Светлана Валерьевна! Можно Вас как женщину использовать? (Видя её искреннее недоумение, объясняет.) Девчонки в женском туалете под унитаз шпаргалки спрятали, а у меня сотовый отобрали!

Учитель математики (услышав сказанное ). Зорин! Ты что, снова по математике к экзамену не готов?!

4 учительница (с осудительными интонациями). Он на уроке, даже не таясь, вступает с Катей в сотовую связь!

Учителя (встав навытяжку ). Есть приготовиться к экзамену!

Звучит ироничная мелодия. Педагоги становятся к микрофону друг за другом с одной стороны сцены, а экзаменуемый Ученик – с другой. Отвечает на вопросы учителей, которые задают их один за другим..

Учитель ОБЖ . Маленький мальчик наелся песку. Что делать?

Ученик . Следить, чтобы он не подошёл к цементу.

Учитель биологии . Отличительные черты зебры?

Ученик. Это мелированная лошадь.

Учитель природоведения . Как отличить муху – самца от мухи – самки?

Ученик . Самец ползает по горлышку от пива, а самка – по зеркалу!

Учитель физики . Где жизнь всегда висит на волоске?

Ученик . В электрической лампочке!

Учитель физкультуры – Лучшее средство от седины?

Ученик . Лысина!

Учитель физкультуры . А от кариеса?

Ученик. Съёмная челюсть!

Учитель русского языка – Будущее время глагола «любить»?

Ученик. Выйти замуж!

Учитель химии . А правда ли, что морковка улучшает зрение?

Ученик. А Вы где-нибудь видели кролика в очках? Ура! Я сдал экзамены!

Учителя поют песню:

Что это такое? Просто жуть,

Не дают нам, бедным отдохнуть!

Из райно комиссия опять

Снова медалистов проверять !

Эй, носилки сюда!

Скорей тащите, господа!

Нету сил больше слушать,

(одна из учительниц падает в обморок)

Куда нести её, куда?

Все убегают за кулисы, снимают халаты. Под лирическую мелодию учительницы медленно выходят на сцену и по очереди говорят (следующие строки составлены по мотивам высказывания С. Соловейчика).

1 учительница. Это всё шутки, а если серьёзно…Дети! Вы наша боль, наша радость, наша надежда…

2 учительница . Доверчивые и лукавые, грустные и дерзкие. Вот опять смотрите: «Ты нам поможешь?» «Да, да, конечно…»

3 учительница . Вот с этой мыслью помочь мы и работаем учителями.

4 учительница . Дети… Сколько видели мы вас? Давно сбились со счёта…

5 учительница . Порою так устаём… Но благодарим судьбу, что даже в трудную минуту мы не изменили школе…

6 учительница . Да, мы, как все, радуемся каникулам, выходным дням, отпуску. Но, точно беды, боимся заслуженного отдыха.

7 учительница . Вы помните, как вас вызывали к доске? Все волновались, хотели, чтобы вызвали кого-нибудь другого.

8 учительница . Так вот, учитель – это человек, навсегда вызванный к доске.

Звучит песня на мелодию В. Берковского

Вот как будто бы сначала

Начинается судьба.

Здесь, у школьного причала,

От последнего звонка.

Здесь вдали остались бури,

Здесь земля уже близка,

В вас все меньше детской дури-

Каждый понял, что искал.

И забудутся едва ли

Эти несколько минут,

Здесь мы всех когда-то ждали,

А теперь другие ждут.

Белой пеной, мягкой лапой

Бьются волны о маяк.

Сходишь ты теперь по трапу-

Независимый моряк.

Вас отныне призывают

Отдалённые моря,

Все куда-то уплывают,

Выбирают якоря.

Мы теперь от ваших судеб,

Как от пирса, далеки

Так от нас уходят дети,

Лучшие ученики.

До свиданья, дорогие,

Вам ни пуха, ни пера.

Пусть вам встретятся другие,

Лишь попутные ветра.

Море синее сверкает,

Счастье манит впереди.

Выпускник, о школе помни – 2 раза

И - счастливого пути!

Учителя под аплодисменты покидают сцену.

Ведущая – Воспоминания – это здорово! Но я вот что думаю. Надо что-то такое сделать, какой-то такой номер школе подарить, какой другие не делали. У нас в запасе есть что-нибудь такое? Чтобы воспоминания о нас навсегда остались?

Ведущий – Конечно! В школе до нас никогда музыкального ансамбля своего не было. Да ещё такого мощного. Мне кажется, всем понравится. А особенно Светлане Михайловне приятно будет: какими крутыми музыкантами стали её питомцы! Уже на рок – фестивалях на равных со звёздами выступают!

Выступление музыкального ансамбля.

Ведущая – А ещё я вспомнила! У нас такой творческий союз образовался – «Танцы со звёздами!» В роли звёзд, конечно же, учителя нашей школы. ОРТ отдыхает! Вы только посмотрите, какой шотландский танец Ольга Борисовна и Антон Балакин выдали, какой гопак Галина Александровна и Кирилл Поляков нам показали… Или Светлана Михайловна с Борей Бутаковым такое на коньках выделывали!..

Кадры с выступлениями учителей*. Исполнители выходят на сцену с поклоном.

Ведущий – Школа – это всегда пора первой любви. Сколько слёз пролито в подушку!. Сколько переживаний и страстей, невидимых глазу, бушевало в наших душах! Они тоже уходят, но не забывается такое никогда.

Выпускники исполняют песню «Не повторяется такое никогда». Зал подпевает*.

Ведущий – Вообще, согласитесь, у нас выпуск какой-то танцевальный получился. Чего мы только за школьные годы не исполняли! Полонезы, мазурки, вальсы, плясовые…

На экране – фрагмент выступления 2002 года «Танго в шляпах»*.

Ведущая – Это потому, что в школе такие талантливые хореографы работают, как _________________________________ !

Ведущий – Сегодня вновь – новинка сезона! К сожалению, последняя! Зал взрывается аплодисментами!

На сцене – выступление выпускников «Танго в шляпах»

Ведущая – Ну вот и подошла пора прощаться. Что по-настоящему значили для нас школьные годы, осознается только потом, на расстоянии. В одном я уверена: школьные друзья для многих из нас останутся друзьями на всю жизнь.

Ведущий – А ещё мы уверены, что никогда не забудем школу – наш второй дом – и Вас, дорогие наши учителя!

Ведущая . Всегда неугомонную _______________…

Ведущий. Всегда молодую _________________…

Ведущий . Неприступную на вид, но очень любящую нас _____________________…

Ведущая. Самую принципиальную __________________…

Ведущий. Такую женственную, добросердечную _________________…

Ведущая. Такую неповторимую во всём _____________________…

Ведущий. Таких спортивных__________________! Мы помним их шпагаты и стойки на голове!

Ведущая. Такую сердобольную, человечную __________________…

Ведущий. По-английски подтянутых __________________________…

Ведущая. Очень душевную __________________…

Ведущий . Очень целеустремлённую _______________________ …

Ведущая. ____________________, с радостью участвующую во всех наших праздниках…

Ведущий. Всех – всех учителей, принимавших участие в нашем воспитании…

Ведущая . И, наконец, наших замечательных классных мам –_______________! Им посвящается следующий наш номер.

Гаснет свет. Танцевальная композиция исполняется при свете неоновых ламп.

В исполнении выпускников звучит песня Ю. Кима «Давайте негромко» из кинофильма «Обыкновенное чудо». При этом ребята парами выходят на край сцены для прощального поклона зрителям.

Давайте негромко,

Давайте простимся светло.

Неделя, другая,

И мы успокоимся,

Что было, то было, прошло.

Конечно, ужасно,

Нелепо, бессмысленно,

О как бы начало вернуть.

Начало вернуть

Невозможно, немыслимо.

Ты даже не думай, забудь.

Займёмся обедом,

Займёмся нарядами,

Заполним заботами быт.

Так легче, не так ли?

Так проще, не правда ли?

Не правда ли, меньше болит?

Не будем грустить

И судьбу заговаривать,

Ей-богу, не стоит труда.

Да-да, господа,

не авось, не когда-нибудь,

а больше уже никогда.

Ах, как это мило, очень хорошо.

Плыло и уплыло, было – и прошло…

Помните, что если вы выбираете этот сценарий, то вы должны позаботиться о мелочах. К примеру, кто-то из родителей может исполнять роль фотографа на «Красной дорожке», а кто-то может быть в роли репортера и брать интервью у учеников, а кто-то и видео оператором, записывая весь выпускной бал. Также нельзя забывать и про оформление. На стенах можно повесить несколько плакатов и фигурок «Оскара», развесить гирлянды и блестящие шары и обязательно постелить красную дорожку от входа до сцены, в зависимости от выбранного помещения. Сценарий написан для одного класса.

Реквизит :
награды для выпускников (по количеству детей), статуэтка Оскара для учителя, конверт с именем обладателя Оскара.

Действующие лица
:
Выпускники младшей школы, родители, приглашенные артисты (необязательно) Ведущая и Ведущий (можно задействовать старшеклассников, старших братьев, сестер, родителей), Учитель младших классов, Директор школы.

Опускается занавес, в зале темно, гости расселись по местам, звучит музыка с начала звездной церемонии, зажигаются огни на сцене. Поднимается занавес, появляются Ведущие:

Ведущая :
Здравствуйте дорогие гости, рада всех приветствовать на нашем звездном, школьном мероприятии! Главное событие года, воздух пропитан волнением, все озадачены вопросом: «Кто же получит Оскар, за лучшую школьную роль?».

Ведущий :
Все в ожидании, долгожданный день настал, и теперь, всего лишь несколько мгновений, отделяет нас от этого важнейшего события.

Ведущая :
Дамы и господа! Мы рады вас приветствовать на нашем «Школьном Оскаре», на первом выпускном школьном бале ваших прекрасных детей! Я готова с гордостью представить наших первых звездных претендентов, а именно, выпускников (называется номер класса и буква и так, в зависимости от количества классов) .

(Дети под музыку проходят по красной дорожке и поднимаются на сцену)

Ведущий :
Вот они, будущее нашей страны, опора планеты, и гордость родителей - наши выпускники! Я надеюсь, вам есть, что сказать всем гостям и зрителям нашей церемонии?

Ученик 1:
Что говорить, придумали давно,
Пора нам с детством попрощаться,
Вся жизнь, как яркое кино,
В последний раз, решили все собраться!

Ученик 2:
Собраться, чтобы время провести,
С любимым классом, с нашими родными,
Как быстро пролетели все года,
Жалею, что взрослеть решили!

Ученица 1:
Как быстро время пролетело,
А кажется еще вчера,
Мне мама перед сном читала,
Теперь мне в 5-й класс пора!

Ученица 2:
Мечтала я порой о старшей школе,
И представляла это я себе,
Верните детство, не готова!
Позвольте девочкой, побыть немного мне!

Ученица 3:
Как часто маме задавала я вопросы,
Про старший класс, про то, что будет там,
Порою расплетала косы,
Сейчас одолевает страх!

Ученица 4:
Подумать только, пройдет лето,
Я в школу вновь в свою войду,
Но детство лишь, осталось где-то,
Я в 5-й класс теперь пойду!

Ученик 3:
Я помню, как пришел я в первый класс,
Как папа поправлял портфель,
Я это помню, как сейчас,
Как было в школу идти лень!

Ученик 4:
Я помню первую свою пятерку,
Да и про двойку тоже не забыл,
И свою первую уборку,
Каким же юным, сильным тогда был! (Глубоко вздыхает) .

Ученик 5:
А я запомнил первый свой дневник,
Как аккуратно я тогда писал,
Как маме песню посвятил,
Как в прописях еще писал!

Ученица 6:
И в это время с нами были рядом,
Родители и верные друзья,
За помощь вашу благодарны,
Нас ждут великие дела!

Ученица 7:
Мы благодарны вам наши родные,
За труд, за понимание, за все,
Закончили мы младшую, родную школу,
Ждет старшая нас всех еще!

Ведущая :
Ну, молодцы, почти все готовы попрощаться с детством и отправиться в новое и увлекательное путешествие. Прошу вас дорогие выпускники занять свои места в зале.

Ведущий :
С вами она была ежедневно,
Учила писать, читать и считать,
Делила уроки, ждала перемены,
Теперь будет вас она провожать!
В новую жизнь, где будут предметы,
Которые будете вы изучать,
Мы приглашаем (Имя и Отчество первого учителя) ,
Вам пару слов напоследок сказать!

(На сцену поднимается первый учитель)

Учитель :
Как быстро время пролетело,
А кажется еще вчера,
Случилась наша с вами встреча,
Вас после сада, школа приняла.
Теперь уже вы все большие,
Уходите вы от меня,
Ко мне вы в гости забегайте,
Моя родная детвора.
За лето повзрослеете сильнее,
И будут у вас новые мечты,
И школа старшая откроет свои двери,
Вы будете по прежнему «мои»!
Вас отпускаю в путь я новый,
Желаю вам достичь высот,
Оценок вам высоких, счастья,
Как быстро время все-таки идет!

Ведущая :
Не могу с Вами не согласиться, время действительно быстро летит. Кажется, еще только вчера я сама была первоклассницей, а теперь уже и ведущая номинации!

Ведущий :
Ты, и первоклассница? Мне кажется, ты родилась с микрофоном. Но, не об этом. Предлагаю вернуться к нашему мероприятию и немного приблизиться к награждению. Сейчас, я приглашаю на сцену, тех, кто за все 4 года школьной жизни, не заработал не единой двойки, а радовал родителей сплошными пятерками. Отличники, на сцену!

(Выходят отличники)

Ведущий :
В номинации «Умнейшие люди класса», по результатам общего голосования и по предъявленным табелям, победили (Фамилии и имена учеников) .

Ведущая :
Стой! Откуда ты уверен, что это те самые дети?

Ведущий :
Здесь так написано. Не веришь, сама почитай!

Ведущая :
Нужно проверить! У нас, между прочим, очень серьезное мероприятие! Церемония вручения «Школьного Оскара»! Это тебе не шутки вообще-то!

Ведущий :
Понял, я понял. Что предлагаешь?

Ведущая :
Знания предлагаю проверить!

(Ведущие по очереди каждому ученику задают по вопросу из школьной программы. Ученики рассказывают по очереди . После чего вручают табеля, почетные грамоты, и какие-то символические награды, желательно одинаковые для всех детей)

Ведущий :
Знаешь, мне тут сообщили, что к нам на церемонию заехали одни прекрасные танцовщицы, приготовившие подарок, для наших юных выпускников и выпускниц.

Ведущая :
Так, что же ты молчал! Давай пригласим таланты на сцену!

(Объявляет о выходе коллектива. Если решили обойтись без этого, можно заменить эту часть некоторыми )

Ведущий :
Следующая номинация «В здоровом теле, здоровый дух»! На сцену я хочу пригласить всех спортсменов и спортсменок класса, за своими наградами!

Ведущая :
Опять не проверяешь! Ничего тебя предыдущий опыт не научил!

(Ведущая дает несколько простых заданий. Ученики рассказывают по очереди , им вручают табеля, почетные грамоты, награды)

Ведущий :
Без родителей нам не прожить. Родители - самые важные люди в жизни человека. Они отводят нас первый раз в школу, провожают на выпускные и всегда с нетерпением ждут домой. Сейчас я хочу пригласить на эту сцену родителей наших дорогих выпускников, чтобы они смогли поздравить своих детей, с таким важным и долгожданным этапом их жизни. Родители, прошу!

(На сцену выходят родители)

Родитель 1:
Побудь еще ребенком, умоляю,
Как быстро повзрослела дочь моя,
С ней книжки вечерами я читаю,
Такая взрослая, красавица, душа!
Совсем немного, станешь ты взрослее,
И на свиданья будешь убегать,
Ты оглянуться не успеешь,
Как будешь в класс 11-й шагать!

Родитель 2:
Мой сын был крохой, это не забуду,
Как он в кроватке мирно засыпал,
Такое маленькое, миленькое чудо,
Порой ночами он не спал, кричал.
Теперь совсем большой уже и видный,
Сегодня он не мальчик, Выпускник,
Он очень умный у меня, красивый,
Спортивный и начитанный жених!

Родитель 3:
Детишки, дорогие наши,
Сегодня вам хотим мы пожелать,
Чтоб жизнь была прекрасней, слаще,
По всем предметам вам желаем успевать!

Родитель 4:
И знаете, для вас, споем мы песню,
Волнуемся мы немного мы сейчас,
Вы милые, красивы, так чудесны,
Поем мы в этот день детишки, лишь для вас!

(Звучит мотив песни «Кабы не было зимы»)

Песня
1 куплет:
Кабы не взрослели вы,
Не ходили б в школу,
Были б вечно вы детьми,
Милыми, веселыми.
В сад водили бы мы вас,
Мультики смотрели,
И гуляли каждый час,
И мороженое ели,
И гуляли каждый час,
И мороженое ели!

Куплет 2:
Кабы не взрослели вы,
Были б малышами,
Ели кашу манную,
Днями и ночами.
Кабы были вы детьми,
И играли в «Лего»,
Но теперь Выпускники,
Что же с этим сделать,
Но теперь Выпускники,
Что же с этим сделать!

Куплет 3:
Кабы не взрослели вы,
Чутку б задержались,
Колыбели пели б вам,
На руках качали!
И уроки б с вами мы,
Вовсе б не учили,
Кабы не взрослели вы,
Кабы, кабы, кабы!

Ведущая :
Сейчас я хочу назначить номинацию «Танцующий народ». На сцену приглашаются ученики, занимающиеся танцами.

(Ведущая просит сделать несколько танцевальных движений под музыку. Ученики рассказывают по очереди , им вручают табеля, почетные грамоты, награды)

Ведущий :
А знаешь, наши выпускники все очень многогранны и талантливы.

Ведущая :
А я и не думала в них сомневаться! А ты сейчас о чем?

Ведущий :
Внимание! Песня!

(На сцену поднимаются выпускники, выстраиваются в ряд. Звучит мотив песни «Позови меня с собой»)

Песня.
Куплет 1:
В этот год ветер злых перемен, нас вдаль уносит,
Вам, оставив лишь фото взамен, и он не спросит,
Может быть, не хотим никуда мы лететь,
Может быть, не хотим мы взрослеть,
И за партой хотим мы сидеть!

Припев:
Вас зовем мы всех с собой,
В старшую идемте школу,
Будем жить одной мечтой,
Поскорей быть вместе снова!
Будем очень мы скучать,
По тем дням, тому веселью,
С грустью будем вспоминать,
Как мы быстро повзрослели.

2 куплет:
Быстро так промчался последний наш год,
Не успели мы заметить даже,
Как уже и Выпускной,
Мы мечтали о нем однажды.
Мы желаем сегодня всем вам добра,
Но лишь как прежде грустя,
В 5-й класс нам пора!

Припев:
Вас зовем мы всех с собой,
В старшую идемте школу,
Будем все читать, учить,
И грустить лишь понемногу!
Будем мы всех вспоминать,
Будем мы скучать по классу,
В том, где вырасти смогли,
В том, где нужно нам прощаться!

Ведущая :
Как плавно, мы с вами подошли к номинации «Поющие люди».

(На сцену приглашаются ученики, занимающиеся вокалом. Ведущая просит спеть куплет любимой песни под музыку. Для этого нужно, чтобы дети выучили вместе небольшой отрывок. Ученики поют и рассказывают по очереди , им вручают табеля, почетные грамоты, награды. В зависимости от количества участников и их заслуг вводятся дополнительные номинации. Между номинациями могут выступать коллективы, приглашенные артисты, или проведены )

Ведущий :
Наш вечер движется к концу. А это значит, что настало время вручения Школьного Оскара, за лучшую роль!

Ведущий :
Мы держим конверт с именем победителя. И кто же им стал, мы узнаем через секунду, так как открывать его будет наш многоуважаемый директор школы.

(На сцену поднимается Директор школы)

Директор школы :
Вы стали взрослее, умнее, интересней и ответственней. Впереди много открытий, разных предметов, испытаний и сложностей, которые вы однозначно преодолеете, ведь одну финишную черту вы сумели пересечь. Я поздравляю вас с этим грандиозным событием, и от всей души хочу пожелать каждому из вас успеха и хорошего лета! Наберитесь сил, отдохните и до встречи в 5-ом классе! Сегодня, мне выпала огромная честь, открыть этот конверт и обозначить судьбу Оскара. Итак, судьбоносный момент (открывает конверт) . Оскар достается (ФИО классного руководителя) , за превосходную роль в нашей школьной жизни!

(На сцену поднимается учитель)

Ведущая :
Наши поздравления! Вы по праву заслужили свой первый, и будем надеяться, не последний Оскар!

Классный руководитель :
Мне очень приятно, что мне выпала такая честь, быть обладателем такой важной статуэтки. Милые мои, любимые, дорогие ученики! Я хочу пожелать вам, никогда не бояться! Вас ждет море волшебных моментов, удивительных открытий, которые подарят новые знания и эмоции. Помните, мои двери всегда для вас открыты. Я всегда с радостью приму вас в нашем родном кабинете (№кабинета) , выслушаю и при необходимости дам совет. Вы лучшие, талантливые и способные, не забывайте об этом!

Ведущий :
Вечер подошел к концу и впереди нас всех ждет сладкий стол, море конкурсов и подарков! Спасибо за внимание, и за то, что посетили наш вечер.

Совет.
Можно организовать тематическую фото зону. Это будет не только увлекательно, но и поможет сделать яркие, интересные снимки. Если кто-то из родителей захочет побыть немного в образе репортера, вот несколько вопросов:
1. Боишься ли ты идти в 5-й класс?
2. Как думаешь, понравится ли тебе твой новый учитель?
3. С кем хочешь сидеть за партой в старшей школе?
4. О чем сейчас думаешь?
5. У тебя такой стильный наряд, кто был твоим дизайнером?
6. Какие планы на ближайший год?
7. О чем сейчас мечтаешь?
8. Кто сопровождает тебя на церемонии?
9. Если бы тебя наградили Оскаром, чтобы ты делал(а)?
10. Уже придумал(а) с каким рюкзаком пойдешь в старшую школу?
11. Хотелось бы вернуться в детство?
12. Хотелось бы никогда не взрослеть?

Главное, записать все ответы на видео, и через несколько лет можно приятно удивить свое чадо. Вопросы могут быть разноплановыми, эти приведены в качестве примера. Также, не забудьте про музыкальное сопровождение вечера.

Музыкальный сценарий. Персонажи: Незнайка и Баба Яга. Дети вовлечены в увлекательное представление. Потребуется аппаратура, для просмотра мультфильма.

Сценарий выпускного в детском саду «Как царских невест послали учиться»

Царь хочет женить сыновей, но невесты оказываются неграмотными. Они хотят ходить в школу, но Баба-Яга пытается им помешать, спрятав буквы. Дети помогают отгадать буквы, и Баба-Яга просится вместе с детьми в школу.

Выпускной в детском саду «Приключения в Школе юных Василис»

В школе волшебства не все хорошо учатся. В результате неудачного колдовства появляются девочки, которые ничего не знают о школе, а дети им рассказывают. Ну и без старухи Шапокляк, которая хочет помешать ребятам попасть в школу, дело, конечно, не обошлось.

Выпускной в детском саду «Прощай, садик»

Сценарий выпускного в детском саду «Прощай, садик» для детей 6-7 лет. Праздник проводится в садике или в другом просторном помещении. Ведущие - Фея и Кикимора. Гости праздника - родители, бабушки и дедушки. Фея вместе с ребятами пытаются образумить Кикимору.

Сценарий на выпускной «Гавайский пирог»

Выпускной вечер в Гавайском стиле: оформление, выпускники наряжаются в гавайские пляжные костюмы на свой вкус. Бал проходит в актовом зале, где собираются все выпускники школы. Также приглашаются родители и учителя.

Сценарий вечера встречи выпускников «По волнам памяти»

Вечер встречи выпускников, подходит для любой даты встречи (5 лет, 10 лет и т. д.) Это встреча-воспоминание о школьной поре, ее можно сделать совместно с бывшими параллельными классами, или одним классом.

Сценарий «Выпускной в кругу друзей!»

Сценарий рассчитан на проведение выпускного вечера, на котором будут присутствовать только школьники - выпускники, классный руководитель и несколько учителей. Вечер проводится в неформальной, дружеской обстановке, желательно в родном классе или в снятом кафе.

Выпускной бал «В цвету сирени».

Название «В цвету сирени» условное, сирень цветет на просторах нашей необъятной родины не в одно и то же время, по этому можно взять любой цветок: розы, фиалки, лилии, и в соответствии с выбранным цветком, оформлять зал и изменять слова в сценарии. Сценарий для подростков.

Сценарий выпускного в начальной школе (для 4 классов) «Маленькому кораблю – большое плавание!»

Сценарий для детей в 4 классе. Переход детей в пятый класс, это очередная знаменательная ступень в жизни ребенка. Они прощаются с первым учителем и вступают в новую, более взрослую жизнь. Данный сценарий поможет сделать этот момент наиболее запоминающимся.

Сценарий выпускного вечера в школе для 11 класса «На балу у Золушки»

Сценарий для подростков. Сценарий выпускного вечера для 11 класса, в котором задействованы персонажи из сказки. Это позволяет внести в торжественную часть юмористические нотки и сгладить печальные моменты прощания со школой.

Сценарий выпускного вечера в 11 классе «Прощальный огонек»

Сценарий для подростков. Красивый, уютный, запоминающийся вечер для девятиклассников. Его можно провести как в актовом зале, так и у себя в классе, минимум затрат и максимум впечатлений. Вечер совмещен с дискотекой, не требует специальной подготовки учащихся.

Современный сценарий выпускного в 4 классе «Школьный Оскар»

Выпускной - это всегда пленительное и волнительное мероприятие, позволяющее ученикам перейти на новый этап своей жизни. Выпускной вечер наполнен эмоциями, переживаниями, яркими красками. Поэтому, очень важно, чтобы этот праздник был незабываемым, неповторимым, интересным.

Выпускной вечер - это незабываемое торжество в жизни каждого. Еще несколько часов, и вместе с рассветом вчерашние школьники встретят взрослую жизнь, которая гораздо сложнее, нежели вся школьная программа. У нас Вы найдете самые оригинальные и интересные сценарии выпускного вечера, которые не оставят равнодушными ни выпускников, ни родителей, ни учителей.



Понравилась статья? Поделитесь ей
Наверх